WELCOME

WELCOME TO THIS BLOG

Minggu, 14 Juni 2020

SOAL PENILAIAN TENGAH SEMESTER GENAP BAHASA INGGRIS KELAS 7

I.   Answer these questions correctly!         

1.    Fill in the blank spaces with one of the words in brackets!

        Santi ......................... to university (go/goes)

      

2.    Rearrange this sentence correctly!

       name – is – my – Shilvy

       .........................................................................

 

3.    Translate the following sentences into Indonesian language!

        She has long black hair

        ..................................................

 

        This text for number 4-6

My Favourite Animal


My favourite animal is rabbit. Rabbit has two long ears. Its eyes are big and black, but when it is dark its eyes are red. It has two long teeth. Its nose is small and soft pink.
Its tail is soft, round and small like a cotton ball. Its legs are small. It doesn’t walk, it jumps. It is vegetarian and its favorite food are carrots. Rabbits are very cute.

 

4.    How many ears does the rabbit have?
........................................

5.    Does it has short teeth?
........................................

 

6.    What is the title of the text?
...............................................................

 

7.    Translate this sentence into English (simple present tense)

       Ibuku suka memasak setiap hari
....................................................................................

 

8.    Write do or does to complete the following sentence below!

       Where ............. David live?

 

9.     Change the following sentence into negative simple present tense!

        They study Mathematics every Monday

        .........................................................................

       

   10.    Change the following sentence into interrogative sentence!

            Andre reads a magazine

            ..................................................................

 

   11.    It is an animal. It has four legs. It likes to eat salted fish. Its fur is soft. It has long tail. It is a    ................

 




 
12.                     Fakta Menarik Tentang Singa – Rizky Putra's Blog          What the name of that animal?

 

 

  13.                     Ilmuwan Temukan Alasan di Balik Imunitas Gajah dari Kanker             Describe this animal!

 




 
  .                                                                 

             The text below is for questions number 14 – 18

My House


I am Putri. I live in Sukabumi. My house is at no.25 Jl.Pemuda North Sukabumi. It’s not a big house. It’s medium. It’s painted grey. It has two floors. I like it anyway. It has a small garden and a palm and a mango tree in front of the house. It looks green and nice.
My house has four bedroom, two living rooms, a dining room, a kitchen and two bathrooms. My bedroom is in the front part of the house, next to the living room. My parents’ room is in the middle part of the house next to the dining room. The kitchen and the bathroom are at the back part of the house. I love my house very much.

14.    Where does Putri live?
         ..........................................................
15.    How many floors that Putri had in her house?
         ...................................................................

16.    Does Putri’s house has a garden?

         ........................................................

17.    Where is putri’s bedroom?
         .................................................

18.    Where can we find the kitchen and the bathroom?
         ...................................................................................

 

19.    Change this sentence into positive form using simple present tense!

       (?) Does she drink milk?

       (+)  ...................................................

 

20. Change this sentence into interrogative form using simple present tense!

       (+) Wilda studies economy in England

       (?)  ...................................................

.



 

 

 

 

 

 

 

SOAL PENILAIAN TENGAH SEMESTER GENAP BAHASA INGGRIS KELAS 8


I.   Answer these questions correctly!         

1.    What is the correct form of the verb to be (am/is/are)?

        Ani...................a smart student in her class.

      

2.    Rearrange this sentence correctly!

       I – watch – sometimes – news – on TV

       .........................................................................

 

3.    Translate the following sentences into Indonesian language!

        They go to school tomorrow

        ...................................................................

 

4.    Sony : Can I use your computer, please

       Dina : ..........................

       What is the best words to complete that sentence? ......................................................

 

5.    Tina : Here’s the money for you

       Ida   : I can’t take this, sorry

       From the dialog above, What does the underline sentence mean ................................................................

      

6.    Change this sentence into negative form using simple present tense!

       (+) Andi reads a magazine

       (-)  ....................................................

      

7.    Change this sentence into interrogative form using simple present tense!

       (+) Shelly goes to school by bike

       (?)  ...................................................

.

8.    Change this sentence into positive form using simple present tense!

       (?) Do you speak English everyday?

       (+)  ....................................................

 

9.    Fill in the blank spaces with the correct present continuous tense based on the words in the bracket!

       She ..............................(read) a magazine now

      

10. Rearrange this sentence correctly!

       Is – not – mother – newspaper – right now – reading

       .....................................................................................

 

11. Translate the following sentence into Indonesian language!

        Maria is playing traditional game with her friends.

        ....................................................................................................

 

12.   Mereka sedang  membeli buah dan sayuran di pasar. In English is ...........................................................

        ....................................................................................................

      

13. Change this sentence into negative form using present continuous tense!

       (+) Lely is watching TV right now

       (-)  ....................................................

 

14. Change this sentence into interrogative form using present continuous tense!

       (+) She is not watering the flower now

       (?)  ...................................................

.

15. Change this sentence into positive form using present continuous tense!

       (?) Are you eating fried rice?

       (+)  ....................................................

 

     16.   Fill in the blank with the correct form of positive!

            Ely is as .................as Devi (smart)

 

     17.   Fill in the blank with the correct form of comparative!

            Staying at home is ......................................................than going on holiday abroad. (comfortable)

 

             The following table is for questions number 18-20

 

Name

Age

Height

Andini

11 years

150 cm

Meliana

10 years

155 cm

Afrizal

12 years

160 cm

Saktiawan

12 years

160 cm

Nikita

11 years

165 cm

   

     18. Andini is .................................than Meliana

 

     19. Nikita is ..................................than Saktiawan

 

     20. Nikita is the .................of  all

  

 

 

Answer keys :

 

  1. Is
  2. I sometimes watch news on TV
  3. Mereka pergi ke sekolah besok
  4. Yes, of course
  5. Tina gives the money to Ida
  6. Andi does not read a magazine
  7. Does Shelly go to school by bike
  8. You speak English everyday
  9. Is reading
  10. Mother is not reading newspaper right now
  11. Maria sedang bermain permainan tradisional dengan teman-temannya
  12. They are buying fruit and vegetable in the market
  13. Lely is not watvhing TV right now
  14. Is she watering the flower now
  15. You are eating fried rice
  16. As smart as
  17. More comfortable
  18. More older / Shorter
  19. More younger
  20. Tallest

  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Kamis, 05 Februari 2015

Rahasia Kecerdasan Orang Yahudi


Artikel Dr Stephen Carr Leon patut menjadi renungan bersama. Stephen menulis dari pengamatan langsung. Setelah berada 3 tahun di Israel karena menjalani housemanship dibeberapa rumah sakit di sana .
Dirinya melihat ada beberapa hal yang menarik yang dapat ditarik sebagai bahan tesisnya, yaitu, “Mengapa Yahudi Pintar?”
Ketika tahun kedua, akhir bulan Desember 1980, Stephen sedang menghitung hari untuk pulang ke California , terlintas di bennaknya, apa sebabnya Yahudi begitu pintar? kennapa tuhan memberi kelebihan kepada mereka? Apakah ini suatu kebetulan? Atau hasil usaha sendiri? Maka Stephen tergerak membuat tesis untuk Phd-nya. Sekadar untuk Anda ketahui, tesis ini memakan waktu hampir delapan tahun. Karena harus mengumpulkan data-data yang setepat mungkin.
Marilah kita mulai dengan persiapan awal melahirkan. Di Israel, setelah mengetahui sang ibu sedang mengandung, sang ibu akan sering menyanyi dan bermain piano. Si ibu dan bapak akan membeli buku matematika dan menyelesaikan soal bersama suami. Stephen sungguh heran karena temannya yang mengandung sering membawa buku matematika dan bertanya beberapa soal yang tak dapat diselesaikan.
Kebetulan Stephen suka matematika. Stephen bertanya, “Apakah ini untuk anak kamu?” Dia menjawab, “Iya, ini untuk anak saya yang masih di kandungan, saya sedang melatih otaknya, semoga ia menjadi jenius.” Hal ini membuat Stephen tertarik untuk mengikuti terus perkembangannya.
Kembali ke matematika tadi, tanpa merasa jenuh si calon ibu mengerjakan latihan matematika sampai genap melahirkan.
Hal lain yang Stephen perhatikan adalah cara makan. Sejak awal mengandung dia suka sekali memakan kacang badam dan korma bersama susu. Tengah hari makanan utamanya roti dan ikan tanpa kepala bersama salad yang dicampur dengan badam dan berbagai jenis kacang-kacangan.
Menurut wanita Yahudi itu, daging ikan sungguh baik untuk perkembangan otak dan kepala ikan mengandungi kimia yang tidak baik yang dapat merusak perkembangan dan penumbuhan otak anak didalam kandungan. Ini adalah adat orang orang Yahudi ketika mengandung. menjadi semacam kewajiban untuk ibu yang sedang mengandung mengonsumsi pil minyak ikan.
Ketika diundang untuk makan malam bersama orang orang Yahudi. Begitu Stephen menceritakan, “Perhatian utama saya adalah menu mereka. Pada setiap undangan yang sama saya perhatikan, mereka gemar sekali memakan ikan (hanya isi atau fillet),” ungkapnya. Biasanya kalau sudah ada ikan, tidak ada daging. Ikan dan daging tidak ada bersama di satu meja. Menurut keluarga Yahudi, campuran daging dan ikan tak bagus dimakan bersama. Salad dan kacang, harus, terutama kacang badam.
Uniknya, mereka akan makan buah buahan dahulu sebelum hidangan utama. Jangan terperanjat jika Anda diundang ke rumah Yahudi Anda akan dihidangkan buah buahan dahulu. Menurut mereka, dengan memakan hidangan kabohidrat (nasi atau roti) dahulu kemudian buah buahan, ini akan menyebabkan kita merasa ngantuk. Akibatnya lemah dan payah untuk memahami pelajaran di sekolah.
Di Israel, merokok adalah tabu, apabila Anda diundang makan dirumah Yahudi, jangan sekali kali merokok. Tanpa sungkan mereka akan menyuruh Anda keluar dari rumah mereka. Menyuruh Anda merokok di luar rumah mereka. Menurut ilmuwan di Universitas Israel , penelitian menunjukkan nikotin dapat merusakkan sel utama pada otak manusia dan akan melekat pada gen. Artinya, keturunan perokok bakal membawa generasi yang cacat otak ( bodoh). Suatu penemuan yang dari saintis gen dan DNA Israel.
Perhatian Stephen selanjutnya adalah mengunjungi anak-anak Yahudi. Mereka sangat memperhatikan makanan, makanan awal adalah buah buahan bersama kacang badam, diikuti dengan menelan pil minyak ikan (code oil lever).
Dalam pengamatan Stephen, anak-anak Yahudi sungguh cerdas. Rata rata mereka memahami tiga bahasa, Hebrew, Arab dan Inggris. Sejak kecil mereka telah dilatih bermain piano dan biola. Ini adalah suatu kewajiban. Menurut mereka bermain musik dan memahami not dapat meningkatkan IQ. Sudah tentu bakal menjadikan anak pintar. Ini menurut saintis Yahudi, hentakan musik dapat merangsang otak. Tak heran banyak pakar musik dari kaum Yahudi. Seterusnya di kelas 1 hingga 6, anak anak Yahudi akan diajar matematika berbasis perniagaan. Pelajaran IPA sangat diutamakan. Di dalam pengamatan Stephen, “Perbandingan dengan anak anak di California , dalam tingkat IQ-nya bisa saya katakan 6 tahun kebelakang!! !” katanya.
Segala pelajaran akan dengan mudah di tangkap oleh anak Yahudi. Selain dari pelajaran tadi olahraga juga menjadi kewajiban bagi mereka. Olahraga yang diutamakan adalah memanah, menembak dan berlari. Menurut teman Yahudi-nya Stephen, memanah dan menembak dapat melatih otak fokus. Disamping itu menembak bagian dari persiapan untuk membela negara.
Selanjutnya perhatian Stephen ke sekolah tinggi (menengah). Di sini murid-murid digojlok dengan pelajaran sains. Mereka didorong untuk menciiptakan produk. Meski proyek mereka kadangkala kelihatannya lucu dan memboroskan, tetap diteliti dengan serius. Apa lagi kalau yang diteliti itu berupa senjata, medis dan teknik. Ide itu akan dibawa ke jenjang lebih tinggi.
Satu lagi yg di beri keutamaan ialah fakultas ekonomi. Saya sungguh terperanjat melihat mereka begitu agresif dan seriusnya mereka belajar ekonomi. Diakhir tahun diuniversitas, mahasiswa diharuskan mengerjakan proyek. Mereka harus memperaktekkanya. Anda hanya akan lulus jika team Anda (10 pelajar setiap kumpulan) dapat keuntungan sebanyak $US 1 juta! Anda terperanjat? Itulahkennyataannya.
Kesimpulan, pada teori Stephen adalah, melahirkan anak dan keturunan yang cerdas adalah keharusan.. Tentunya bukan perkara yang bisa diselesaikan semalaman. Perlu proses, melewati beberapa generasi mungkin?
Kabar lain tentang bagaimana pendidikan anak adalah dari saudara kita di Palestina. Mengapa Israel mengincar anak-anak Palestina. Terjawab sudah mengapa agresi militer Israel yang biadab dari 27 Desember 2008 kemarin memfokuskan diri pada pembantaian anak-anak Palestina di Jalur Gaza . Seperti yang kita ketahui, setelah lewat tiga minggu, jumlah korban tewas akibat holocaust itu sudah mencapai lebih dari 1300 orang lebih. Hampir setengah darinya adalah anak-anak. Selain karena memang tabiat Yahudi yang tidak punya nurani, target anak-anak bukanlah kebetulan belaka.
Sebulan lalu, sesuai Ramadhan 1429 Hijriah, Ismali Haniya, pemimpin Hamas, melantik sekitar 3500 anak-anak Palestina yang sudah hafidz al-Quran. Anak-anak yang sudah hafal 30 juz Alquran ini menjadi sumber ketakutan Zionis Yahudi. “Jika dalam usia semuda itu mereka sudah menguasai Alquran, bayangkan 20 tahun lagi mereka akan jadi seperti apa?” demikian pemikiran yang berkembang di pikiran orang-orang Yahudi.
Tidak heran jika-anak Palestina menjadi para penghafal Alquran. Kondisi Gaza yang diblokade dari segala arah oleh Israel menjadikan mereka terus intens berinteraksi dengan al-Qur’an. Tak ada main Play Station atau game bagi mereka. Namun kondisi itu memacu mereka untuk menjadi para penghafal yang masih begitu belia. Kini, karena ketakutan sang penjajah, sekitar 500 bocah penghafal Quran itu telah syahid. Perang panjang dengan Yahudi akan berlanjut entah sampai berapa generasi lagi. Ini cuma masalah giliran.

http://forum.viva.co.id/showthread.php?t=195069